Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Comparar los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1 (50 minutos)

Inicio:

• Presentar el problema a los alumnos: "Los alumnos conviven en un ambiente altamente violento en el cual los habitantes son capaces de hacerse justicia por propia mano."


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de violencia que pueden existir en su entorno escolar y comunitario.


• Generar una discusión sobre las implicaciones negativas de la violencia en la sociedad y la importancia de promover una cultura de paz y respeto.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes casos de violencia de género, violencia sexual y trata de personas, utilizando ejemplos reales y cercanos a su contexto.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles uno de los casos para que lo analicen y discutan.


• Cada grupo deberá identificar las medidas de protección y los mecanismos de denuncia existentes en cada caso, así como las acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


• Los estudiantes deberán investigar y recopilar información sobre estas medidas, mecanismos y acciones.

Cierre:

• Cada grupo presentará su caso y compartirá las conclusiones obtenidas durante su análisis.


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