Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Proyecto comunitario: Me alimento saludablemente

Objetivo PDA: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Enfoque: Vida saludable

Sesión 1:
Inicio (10 min):

• Saludo y motivación del tema. Comentar la importancia de la alimentación saludable para el bienestar físico y mental.


• Presentación del problema "Me alimento sanamente" y su relación con la literatura.


• Planteamiento de la pregunta guía: ¿Cómo podemos sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de una alimentación saludable a través de la literatura?

Desarrollo (30 min):

• Exposición de diferentes textos literarios tradicionales y contemporáneos relacionados con la alimentación saludable.


• Lectura y análisis de un cuento o poema que aborde el tema de la alimentación saludable.


• Reflexión sobre la relevancia social y cultural de la literatura en la sensibilización de la comunidad.

Cierre (10 min):

• Puesta en común de las reflexiones realizadas.


• Asignación de tareas: pedir a los alumnos que investiguen y encuentren ejemplos de textos literarios relacionados con la alimentación saludable para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio (10 min):

• Retroalimentación sobre las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de los textos literarios encontrados por los alumnos.


• Planteamiento de la actividad: crear adapta