Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión:

• Introducir el tema de la transformación responsable del entorno y la importancia de satisfacer las necesidades básicas.


• Promover la reflexión sobre las acciones sustentables que los alumnos pueden realizar para cuidar el ambiente natural.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento emocional.
   
   
   • Presentación del problema: "¿Cómo podemos cuidar nuestro entorno y satisfacer las necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda de manera responsable?"
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de lluvia de ideas: preguntar a los alumnos qué acciones conocen para cuidar el medio ambiente y satisfacer las necesidades básicas.
   
   
   • Conversación sobre la importancia de estas acciones y cómo pueden impactar positivamente en la comunidad.
   
   
   • Explicación de conceptos clave relacionados con la sustentabilidad y el buen vivir.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad práctica: pedir a los alumnos que elijan una acción sustentable y la representen de manera creativa a través de un dibujo.
   
   
   • Compartir los dibujos en el grupo, comentar sobre las diferentes ideas y reflexionar sobre la importancia de cuidar el ambiente natural.
   
   
   
   

Transversalidad con la creación de u