Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Ingrid Jaqueline Acosta
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo: Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Atender al problema "Los niños no identifican cuáles son los alimentos que benefician la salud".


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos que los niños conocen y que piensan que son saludables.

  • Explicación de los conceptos de alimentación saludable y la importancia de consumir alimentos que benefician la salud.

  • Presentación de imágenes y ejemplos de alimentos saludables y no saludables.

  • Elaboración de un listado de alimentos saludables y no saludables en colaboración con los alumnos.

  • Reflexión sobre cómo el consumo de alimentos saludables contribuye a una mejor calidad de vida.


Sesión 2: Exploración de los contextos socioculturales



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Presentación de imágenes y ejemplos de alimentos típicos de diferentes culturas que son saludables.

  • Conversación sobre la diversidad cultural y cómo influye en los alimentos que consumimos.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y compartan información sobre los alimentos típicos de su cultura que son saludables.

  • Pue