Introducción a la comunicación a distancia y la importancia de la creatividad

Catalina castillo
Ubicación curricular
Contenido Comunicación a distancia con familiares u otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce diversas formas de comunicación a distancia, explica cómo funcionan y utiliza al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título de la planeación: "Conectando con el mundo: Comunicación a distancia y creatividad en la Primaria"


Objetivo de la planeación:
Conocer diversas formas de comunicación a distancia, explicar cómo funcionan y utilizar al menos una, de acuerdo con las posibilidades de su contexto.


Proyecto comunitario:
Realizar una actividad de comunicación a distancia con familiares u otras personas, utilizando una forma creativa de expresión.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunicación a distancia y la importancia de la creatividad



  • Presentación del tema y su relación con la comunidad y el mundo.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre las diferentes formas de comunicación a distancia que conocen.

  • Explicación de las formas tradicionales de comunicación a distancia (cartas, telégrafo, etc.).

  • Introducción a las nuevas formas de comunicación a distancia (email, redes sociales, videollamadas, etc.).

  • Reflexión sobre la importancia de la creatividad en la comunicación a distancia.


Sesión 2:
Tema: Explorando diferentes formas de comunicación a distancia



  • Presentación de diferentes formas de comunicación a distancia.

  • Actividad de investigación y recopilación de información sobre una forma de comunicación a distancia elegida por los alumnos.

  • Debate grupal sobre las ventajas y desventajas de cada forma de comunicación a distancia.

  • Elaboración de un listado de posibles proyectos de comunicación a distancia utilizando diferentes formas creativas de expresión.


Sesión 3:
Tema: Planificación del proyecto de comunicación a distancia



  • Discusión y elección de un proyecto de comunicación a distancia para desarrollar en el aula.

  • Organización de grupos de trab