Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Objetivo: Reflexionar sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e interculturalidad crítica

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Diálogo sobre situaciones de cambio vividas por los alumnos y sus familias.


• Actividad de reflexión individual: ¿Qué efectos ha tenido ese cambio en tu vida y en la de tu familia?

Sesión 2:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles alternativas para afrontar los cambios sociales, culturales y en la salud.


• Formación de grupos y selección de un tema específico para trabajar en el proyecto de aprendizaje servicio.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre el tema seleccionado.


• Análisis de la información recopilada y selección de las alternativas más relevantes.


• Diseño de un plan de acción para llevar a cabo el proyecto.

Sesión 4:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Retroalimentación y ajustes necesarios.


• Organización de las actividades que se llevarán a cabo como parte del proyecto de aprendizaje servicio.

Sesión 5:

• Desarrollo de las actividades del proyecto de aprendizaje servicio.


• Registro de las aportaciones y reflexiones de los alumnos durante el desarrollo de las actividades.

Sesión 6:

• Continuación del desarrollo de las actividades del proy