Construcción de la noción de suma y resta

Anna Gabrielle
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican sumas utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional con números de hasta dos cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Construcción de la noción de suma y resta
Objetivo: Los alumnos resolverán situaciones problemáticas de su contexto utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional con números de hasta dos cifras, comprendiendo la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Presentación del tema: Construcción de la noción de suma y resta.

    • Preguntas para activar el conocimiento previo: ¿Qué es la suma? ¿Qué es la resta? ¿En qué situaciones de la vida diaria utilizamos estas operaciones?

    • Breve explicación sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Presentación de situaciones problemáticas relacionadas con el contexto de los alumnos (ejemplo: repartir dulces entre amigos, contar objetos en una tienda, etc.) que requieren resolver sumas utilizando agrupamientos.

    • Trabajo en parejas o pequeños grupos para resolver las situaciones problemáticas.

    • Retroalimentación y discusión en plenaria sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexión sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.

    • Resolución de situaciones problemáticas que requieren utilizar la resta para encontrar el número faltante.

    • Tareas a realizar para la siguiente sesión.




Sesión 2: Fortalecimiento de habilidades de lectoescritura
Objetivo: Los alumnos mejorarán sus habilidades de lectoescritura mediante actividades divertidas que fortalezcan su lectura, escritura y operaciones básicas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Repaso de los conceptos de suma y resta mediante ejercicios orales y escritos.