Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º - Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

Objetivo (PDA): Analizar las características de la energía mecánica (cinética y potencial) y describir casos donde se conserva.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Los alumnos tienen dificultades para el despeje de fórmulas y las conversiones de unidades de medida.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1

Fase de Inicio:

• Saludo y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del problema a atender: dificultades con despeje de fórmulas y conversiones de unidades de medida.

Fase de Desarrollo:

• Introducción al tema de la energía mecánica, explicando sus características y ejemplos de casos donde se conserva.


• Actividad de indagación: dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles diferentes situaciones problemáticas relacionadas con la energía mecánica. Los alumnos deberán analizar y discutir en grupo cómo se conserva la energía en cada situación y compartir sus conclusiones con el resto de la clase.


• Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos deberán despejar fórmulas y realizar conversiones de unidades de medida relacionadas con la energía mecánica.


• Resolución de dudas y acompañamiento individualizado en el proceso de aprendizaje.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad de indagación.


• Reflexión sobre los problemas encontrados y las estrategias utilizadas para resolverlos.


• Tarea: investigar casos reales donde se conserve la energía mecánica y compartirlos en la próxima sesión.

Sesión 2

Fase