Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo (PDA): Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad, para reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que le producen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: La falta de reconocimiento y valoración de las manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de las manifestaciones culturales y artísticas presentes en su comunidad. Explicarles la importancia de conocer y valorar estas manifestaciones.


• Actividades:
  
  
  1. Realizar un recorrido por la comunidad y observar las diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes. Tomar fotografías o realizar dibujos para registrarlas.
  
  
  2. En el aula, realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones observadas y conversar sobre las emociones y sentimientos que les producen.
  
  
  3. Realizar una actividad de expresión artística (pintura, música, danza, etc.) inspirada en una de las manifestaciones culturales observadas.
  
  
  
  

Sesión 2:

Objetivo específico: Reflexionar y dialogar sobre las emociones y sentimientos que producen las manifestaciones culturales y artísticas.

• Actividades:
  
  
  1. Realizar una actividad de expresión artística grupal basada en una de las manifestaciones culturales observadas en la sesión anterior. Invitar a los alumnos a compartir las emoc