Medición y cálculo en diferentes contextos.

jesus cabrera
Ubicación curricular
Contenido Medición y cálculo en diferentes contextos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Medición y cálculo en diferentes contextos" en Matemáticas para alumnos de Secundaria 3º:


Sesión 1:
Duración: 50 minutos


Fase de Inicio:



  • Saludo a los alumnos.

  • Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cuál es la importancia de saber calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros en nuestra vida diaria?"

  • Realización de una breve lluvia de ideas donde los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.

  • Explicación del objetivo de la clase: "Usar diferentes estrategias para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros".


Fase de Desarrollo:



  • Proyecto de vida: Introducción del enfoque interdisciplinar y el problema a atender.

  • Presentación de los diferentes contextos en los que se utiliza la medición y el cálculo de volumen: construcción de viviendas, diseño de envases, distribución de agua, entre otros.

  • Explicación de las fórmulas para calcular el volumen de prismas, pirámides y cilindros.

  • Realización de ejercicios prácticos con diferentes contextos, donde los alumnos deben calcular el volumen de los objetos mencionados utilizando las fórmulas aprendidas.

  • Trabajo en grupos pequeños para resolver ejercicios adicionales y promover el aprendizaje colaborativo.

  • Monitoreo y apoyo individualizado a los alumnos durante la realización de los ejercicios.


Fase de Cierre:



  • Puesta en común de las respuestas a los ejercicios.

  • Reflexión sobre la importancia de aplicar los conceptos de medición y cálculo en diferentes contextos.

  • Recordatorio del objetivo de la clase y cómo se ha cumplido.

  • Asignación de una tarea para la próxima sesión: Investigar otros contextos en los que se utilice