Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Violencia contra la mujer

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Introducción del problema: Violencia contra la mujer y su importancia en el contexto actual.


• Motivación: Proyección de un cortometraje que aborde la temática de la violencia contra la mujer.

Desarrollo:

• Explicación de los diferentes tipos de creaciones literarias (narrativas, poéticas, dramáticas, guiones para audiovisuales, entre otros) y sus características.


• Análisis de ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas relacionadas con la violencia contra la mujer.


• Reflexión y debate sobre la importancia de utilizar recursos literarios para abordar situaciones reales o ficticias de violencia contra la mujer.

Cierre:

• Asignación de una tarea: los alumnos deberán crear un texto narrativo, poético, dramático o un guion para un audiovisual que exponga una situación de violencia contra la mujer, utilizando recursos literarios.


• Explicación de los criterios de evaluación del trabajo.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de los conceptos y características de las creaciones literarias trabajadas en la sesión anterior.


• Socialización de las ideas y borradores de los textos creados por los alumnos.

Desarrollo:

• Trabajo en grupos: los alumnos se dividirán en grupos para revisar y retroalimentar los textos de sus compañeros.


• Puesta en común