Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

Plan de clase

Planeación de clase: Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas

Objetivo: Reconoce algunos efectos globales en la vida cotidiana de pueblos, comunidades y países que se encuentran distantes del lugar donde se originan las situaciones de afectación socioambiental, y sus derivaciones económicas, políticas, sociales, culturales, ecológicas, entre otras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la importancia de respetar las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.


• Actividad inicial: Los alumnos deben identificar y escribir en una hoja las costumbres y tradiciones de su propia cultura.


• Presentación del problema: Mostrar a los alumnos un mapa con los diferentes continentes y explicarles que en cada uno de ellos existen diferentes culturas con sus propias costumbres y tradiciones.


• Planteamiento del problema: El problema a resolver será cómo podemos respetar las costumbres y tradiciones de otras culturas que se encuentran lejos de nuestra comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre una cultura de un continente diferente al suyo. Deben buscar información sobre sus costumbres, tradiciones y formas de vivir.


• Organización de la información: Los alumnos deben organizar la información recopilada en un cuadro comparativo donde se destaquen las similitudes y diferencias entre su cultura y la cultura investigada.


• Reflexión: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información recopilada y rea