Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
minerva castañeda
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
PDA: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Comida sana para una vida saludable
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Mensajes para promover una vida saludable en la comunidad".
- Motivación: proyección de anuncios publicitarios que promuevan una vida saludable.
- Pregunta disparadora: ¿Qué mensajes has visto en los medios de comunicación que promuevan una vida saludable?
Desarrollo:
- Discusión en grupo sobre los mensajes positivos y negativos que han encontrado en los medios de comunicación.
- Análisis de mensajes publicitarios que promueven una vida saludable.
- Ejercicio práctico: los alumnos crearán en grupos pequeños un mensaje publicitario impreso para promover una vida saludable.
Cierre:
- Presentación de los mensajes publicitarios creados por cada grupo.
- Reflexión grupal sobre los mensajes creados y su impacto en la comunidad.
- Tarea: investigar sobre los beneficios de una alimentación saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre la tarea.
- Pregunta disparadora: ¿Cómo podemos promover la comida sana en nuestra comunidad?
Desarrollo:
- Presentación de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación (periódicos, revistas, redes sociales, etc.).
- Análisis de mensajes relacionados con la comida sana en dichos medios.
- Ejercicio prá