Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Convivencia escolar

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Breve introducción a la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades humanas.


• Actividad práctica: Los estudiantes deben identificar y clasificar diferentes herramientas, máquinas e instrumentos según su función.


• Discusión en grupo sobre cómo estas herramientas mejoran la calidad de vida de las personas y su impacto en el desarrollo tecnológico.


• Reflexión final sobre la importancia de la convivencia escolar en el trabajo en equipo y colaboración.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Presentación de diferentes formas de organización del trabajo utilizando herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: Los estudiantes deben realizar una maqueta de un sistema de producción utilizando materiales reciclados.


• Discusión en grupo sobre la importancia de la organización en la satisfacción de necesidades y el trabajo colaborativo.


• Reflexión final sobre cómo la convivencia escolar puede influir en el trabajo en equipo y la