Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Patricia Mosqueda
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 3º


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema de que los estudiantes comprendan el peligro de la violencia y la desigualdad, así como la importancia del respeto mutuo.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la definición de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.

  • Generar una discusión sobre la importancia del respeto mutuo y la igualdad de género.


Desarrollo:



  • Introducir el concepto de mecanismos de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales.

  • Presentar ejemplos de casos reales de violencia de género, violencia sexual y trata de personas.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un caso para analizar y discutir posibles acciones de denuncia.

  • Cada grupo deberá investigar sobre las instituciones y organizaciones encargadas de recibir denuncias y brindar apoyo a las víctimas.

  • Los grupos deberán proponer acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre d