Figuras geométricas y sus características

Rodrigo Hernandez
Primaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Figuras geométricas y sus características


Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  1. Inicio - 5 minutos



  • Saludo y presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.

  • Introducción al problema: La falta de pensamiento crítico en niños de primero de primaria, solucionado a través del juego.



  1. Desarrollo - 30 minutos



  • Exposición interactiva sobre las figuras geométricas básicas: cuadrado, triángulo, círculo y rectángulo.

  • Actividad de observación y clasificación de objetos en el aula según su forma.

  • Juego de adivinanzas con figuras geométricas.



  1. Cierre - 10 minutos



  • Reflexión grupal sobre lo aprendido.

  • Asignación de tarea: dibujar y describir oralmente una figura geométrica en casa.


Sesión 2:



  1. Inicio - 5 minutos



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Presentación de los dibujos y descripciones de las figuras geométricas realizados en casa.



  1. Desarrollo - 30 minutos



  • Introducción al tangram: explicación de sus piezas y posibilidades.

  • Actividad de construcción de animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas.

  • Descripción oral y escrita de los nombres y propiedades de las figuras utilizadas.



  1. Cierre - 10 minutos



  • Presentación de los trabajos realizados.

  • Reflexión grupal sob