Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Cuerpos geométricos y sus características

Objetivo: Identificar las figuras geométricas que componen diversos objetos (edificios, casas, cajas, muebles, y cuerpos geométricos); construir prismas rectos a partir de reconocer la configuración de cuadrados y rectángulos que lo componen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Conocer sobre las figuras, los áreas y perímetros.

Sesión 1 (45 minutos)

Actividad 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de cuerpos geométricos y sus características, mediante una breve explicación.


• Mostrar ejemplos de objetos cotidianos que tienen formas geométricas (cajas, muebles, edificios, etc.)


• Plantear el problema: ¿Qué figuras geométricas podemos identificar en estos objetos?

Actividad 2: Observación y exploración (30 minutos)

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo diferentes objetos que contengan figuras geométricas (cajas, muebles, juguetes, etc.)


• Los estudiantes deberán observar los objetos y anotar las figuras geométricas que identifican en ellos.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros del grupo.

Sesión 2 (45 minutos)

Actividad 1: Construcción de prismas rectos (20 minutos)

• Retomar los objetos de la sesión anterior y seleccionar aquellos que contengan figuras geométricas como cuadrados y rectángulos.


• A partir de los objetos seleccionados, los alumnos deberán construir prismas rectos utilizando cartulinas u otro material disponible.


• Orientar y apoyar a los estudiantes en el proceso de construcción de los prismas rectos.

Actividad 2: Características de los cuerpos geométricos (25 minutos)

• Mediante la observación