Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo (PDA): Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Hábitos de salud e higiene personal (higiene bucal, lavado de manos, higiene corporal, pediculosis, actividad física)

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción y concientización

• Introducción al tema de estilos de vida activos y saludables.


• Presentación del problema: hábitos de salud e higiene personal.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hábitos de salud que conocen.


• Explicación de la importancia de los hábitos de salud e higiene personal para tener una vida activa y saludable.


• Visionado de un video educativo sobre la importancia de los hábitos de salud e higiene personal.


• Reflexión y debate sobre lo aprendido.


• Tarea para casa: Investigar sobre la importancia de la actividad física en una vida saludable.

Sesión 2 (45 minutos): Trabajo en comunidad

• Revisión de la tarea: compartir los resultados de la investigación sobre la importancia de la actividad física en una vida saludable.


• Presentación de diferentes propuestas lúdicas o expresivas que fomentan la actividad física.


• Organización de grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá seleccionar una propuesta y diseñar un plan para promover su práctica cotidiana.


• Elaboración de carteles, folletos u otros materiales para difundir las propuestas.


• Presentación de los planes de acción de cada grupo.


• Puesta en común y debate de las propuestas.


• Tarea para casa: Realizar una actividad física durante al menos 30 minutos y anotar l