Reflexión sobre acciones individuales que ponen en riesgo la salud

Plan de clase

Sesión 1: Reflexión sobre acciones individuales que ponen en riesgo la salud (15 minutos)

Objetivo: Reflexionar acerca de situaciones y comportamientos que ponen en riesgo la salud, para promover acciones orientadas a los cuidados personales.

• Comenzar la clase con una breve conversación sobre la importancia de mantener una buena salud y los factores que pueden afectarla.


• Pedir a los alumnos que compartan situaciones en las que han visto a personas no cuidar su salud, como no lavarse las manos antes de comer o no cepillarse los dientes.


• Hacer preguntas a los alumnos para promover el pensamiento crítico, como "¿Qué crees que podría suceder si no nos lavamos las manos antes de comer?", "¿Cómo crees que afecta no cepillarse los dientes a nuestra salud bucal?".


• Pedir a los alumnos que anoten en su cuaderno algunas acciones individuales que pueden poner en riesgo la salud y que hayan reflexionado durante la clase.

Sesión 2: Promoción de acciones orientadas a los cuidados personales (15 minutos)

Objetivo: Promover acciones orientadas a los cuidados personales para conservar y mejorar la salud.

• Comenzar la clase recordando las acciones individuales que pueden poner en riesgo la salud que se discutieron en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos una lista de acciones orientadas a los cuidados personales, como lavado de manos, higiene bucal, higiene corporal y prevención de pediculosis.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos practiquen el lavado de manos de forma adecuada, utilizando agua y jabón.


• Mostrar a los alumnos cómo cepillarse correctamente los dientes y discutir la importancia de mantener una buena higiene bucal.


• Presentar a los al