Desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida

Plan de clase

Título de la clase: Desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida

Nivel educativo: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Argumentar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, mediante la interpretación del Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, para explicar sus efectos en la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo y sus efectos en la calidad de vida.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferencias socioeconómicas que perciben en su entorno y cómo creen que afecta la calidad de vida de las personas.


• Generación del problema: Plantear el siguiente problema a los alumnos: "Imagina que eres un investigador encargado de analizar las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo. ¿Cómo utilizarías el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor para explicar sus efectos en la calidad de vida de las personas?"

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo interdisciplinarios, fomentando la inclusión y diversidad.


• Investigación y análisis: Los equipos investigarán y analizarán el Índice de Desarrollo Humano (IDH) y el Índice para una vida mejor, identificando indicadores y variables relacionadas con la calidad de vida.


• Discusión en equipo: Los equipos discutirán y compartirán los hallazgos obtenidos en su investigación.


• Presentación de resultados: Cada equipo elaborará una presentación visual (póster, infografía, etc.) que muestre los resultados de su investigación y los efectos de las desigualda