Características del sonido y la luz

Plan de clase

Tema: Características del sonido y la luz

Objetivo: Experimentar con fuentes de luz y objetos de diferentes materiales para generar sombras e identificar las condiciones necesarias para su formación.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de comprensión de formación de sombras enlazado con el área de ciencias naturales.

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Breve introducción sobre el tema de la luz y sus características.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se forman las sombras a partir de diferentes fuentes de luz?


• Realización de una lluvia de ideas sobre las sombras y su formación.

Sesión 2: Exploración de fuentes de luz (15 minutos)

• Presentación de diferentes fuentes de luz como lámparas, velas, linternas, etc.


• Los alumnos observarán y comentarán las características de cada fuente de luz.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos experimenten con diferentes fuentes de luz y observen cómo se proyectan las sombras.

Sesión 3: Experimentación con objetos (15 minutos)

• Presentación de diferentes objetos de diferentes materiales como papel, cartón, plástico, etc.


• Los alumnos observarán y comentarán las características de cada material.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos utilicen los objetos y las fuentes de luz para generar sombras y observar las diferencias en su formación.

Sesión 4: Identificación de condiciones necesarias (15 minutos)

• Los alumnos analizarán las observaciones realizadas en las sesiones anteriores y buscarán patrones o condiciones