Narración de actividades y eventos relevantes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes

Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento grupal.
   
   
   • Presentación del tema: narración de actividades y eventos relevantes.
   
   
   • Planteamiento de la importancia de contar historias y eventos para mantener viva la historia de la escuela y la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: Invitar a los alumnos a contar, en grupos pequeños, alguna actividad o evento relevante que hayan vivido en la escuela.
   
   
   • Cada grupo debe elegir un relator que cuente la historia al resto de la clase.
   
   
   • Los demás alumnos deben escuchar atentamente y tomar nota de los detalles más importantes.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Compartir en plenaria cada una de las historias contadas por los grupos.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de registrar y compartir estos eventos para mantener viva la memoria de la escuela.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recordar la sesión anterior y las historias compartidas.
   
   
   • Introducir el concepto de organización temporal y causal en la narración de eventos.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Actividad: Invitar a los alumnos a contar nuevamente alguna actividad o evento relevante en la escuela, pero esta vez prestando atención a la secuencia temporal y las causas-efectos de los eventos.
   
   
   • Cada alumno debe real