Duración 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Duración 45 minutos

Objetivo de la sesión: Introducir el tema de escritura colectiva por medio del dictado y fomentar el uso de juegos de palabras para mejorar la producción de textos y la comprensión lectora.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y acogedor.
   
   
   • Realizar una dinámica de juego de palabras, como el "Teléfono Descompuesto", donde los alumnos deberán decir una palabra y el compañero de al lado deberá transformarla en otra palabra relacionada. Por ejemplo, si un alumno dice "sol", el siguiente puede decir "brillante".
   
   
   • Comentar brevemente sobre la importancia de los juegos de palabras en la escritura y la comprensión lectora.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar el tema de escritura colectiva por medio del dictado.
   
   
   • Explicar que la escritura colectiva consiste en crear un texto entre todos, aportando ideas y escribiendo juntos.
   
   
   • Proponer a los alumnos la escritura colectiva de un cuento corto. Iniciar la historia con una frase, por ejemplo: "Había una vez un perro llamado Max que vivía en un bosque encantado".
   
   
   • Pedir a los alumnos que, en turnos, agreguen frases al cuento, respetando la secuencia lógica y describiendo personajes y lugares.
   
   
   • Durante el proceso, fomentar la participación de todos los alumnos y propiciar la colaboración y el respeto hacia las ideas de los demás.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Leer el cuento colectivo creado por los alumnos en voz alta.
   
   
   • Reflexionar sobre el proceso de escritura colectiva, destacando la importancia de trabajar en equipo y respetar las ideas de los demás.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir