Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La Revolución Rusa de 1917

Objetivo: Abordar la Revolución Rusa de 1917 como un punto de ruptura en la historia de esta nación y del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Analizar las condiciones sociales de la comunidad que pueden dar origen a un problema con consecuencias comunitarias.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y los objetivos de la clase. Realización de una lluvia de ideas sobre las tensiones en el siglo XX y su relación con la Revolución Rusa.
Desarrollo: Lectura y análisis en grupos de un texto sobre las causas y consecuencias de la Revolución Rusa. Discusión en plenaria.
Cierre: Reflexión individual sobre la importancia de la Revolución Rusa en la historia mundial y en la comunidad actual.

Sesión 2:
Inicio: Recapitulación de la sesión anterior y planteamiento del problema relacionado con las condiciones sociales de la comunidad que pueden dar origen a un problema con consecuencias comunitarias.
Desarrollo: Realización de un debate en grupos sobre las condiciones sociales que pueden generar problemas en la comunidad. Registro de ideas principales.
Cierre: Reflexión individual sobre las implicaciones de los problemas sociales en la comunidad y su relación con la Revolución Rusa.

Sesión 3:
Inicio: Presentación de un caso real de un problema social en la comunidad y su relación con las tensiones en el siglo XX.
Desarrollo: Investigación en grupos sobre el problema social presentado y su vínculo con la historia y la