Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que les permitan mantener una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y vida saludable

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentar el tema de estilos de vida activos y saludables, explicando la importancia de mantener una vida equilibrada.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los juegos y actividades que los alumnos conocen y que podrían ayudarles a mantenerse activos y saludables.


• Organizar un debate sobre los beneficios de llevar una vida activa y saludable.


• Asignar tareas a los alumnos para investigar sobre diferentes juegos y actividades.

Sesión 2: Exploración de alternativas de juegos (45 minutos)

• Los alumnos presentarán las investigaciones realizadas sobre diferentes juegos y actividades.


• Se formarán grupos de trabajo para discutir y seleccionar los juegos más adecuados para llevar una vida activa y saludable.


• Cada grupo preparará una presentación sobre un juego y cómo puede contribuir a una vida activa y saludable.

Sesión 3: Práctica de los juegos seleccionados (45 minutos)

• Los alumnos pondrán en práctica los juegos seleccionados en la sesión anterior.


• Se organizarán equipos y se asignarán roles para promover la inclusión en el desarrollo de los juegos.


• Se fomentará el respeto y la colaboración entre los alumnos durante la práctica de los juegos.

Sesión 4: Reflexión sobre la experiencia (45 minutos)

• Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexiones sobre la práctica de los juegos.


• Se abrirá un espacio de deba