Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

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Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos" y su importancia en el desarrollo tecnológico.

  • Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones responsables en relación a la energía y sus impactos en la sociedad y el medio ambiente.

  • Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes usos de la energía en los sistemas técnicos.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los conceptos clave: energía, sistemas técnicos, desarrollo tecnológico, implicaciones de la energía.

  • Análisis de diferentes ejemplos de sistemas técnicos y su relación con la energía.

  • Debate en grupos pequeños sobre las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones y conclusiones del debate.

  • Tarea para la siguiente sesión: Investigar y seleccionar un sistema técnico y analizar sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de los conceptos clave y reflexión sobre la tarea asignada.

  • Presentación de los diferentes sistemas técnicos seleccionados por los alumnos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.


Desarrollo:



  • Organización de grupos de trabajo para analizar en detalle los sistemas técni