Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Ana Isabel Moron
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Analizar necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Los alumnos tienen dificultad para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados en su región para su proyecto.


Enfoque interdisciplinar: Se integrarán conocimientos de Tecnología, Ciencias Sociales y Lengua y Literatura en el desarrollo de la planeación.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.

  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.

  • Introducción a la problemática: Los problemas identificados en la región de los alumnos.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas identificados en la región.

  • Selección de un problema a trabajar durante el proyecto.


Sesión 2:



  • Introducción al pensamiento crítico y su importancia en la resolución de problemas.

  • Análisis de necesidades del entorno cercano para plantear el problema seleccionado en la sesión anterior.

  • Actividad: Realizar una investigación sobre el problema seleccionado y sus posibles causas.

  • Identificación de alternativas de solución.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 3:



  • Presentación de diferentes estrategias y técnicas de resolución de problemas.

  • Actividad: Realizar un juego de roles donde los alumnos deberán plantear soluciones a diferentes problemas.

  • Reflexión sobre el proceso de resolució