Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Adolfo Ríos
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Integra sus capacidades, habilidades y destrezas motrices, para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices


Objetivo (PDA): Integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para poner a prueba el potencial individual y de conjunto.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinar a atender: Falta de higiene y problemas de integración en educación física.


Enfoque: Inclusión y vida saludable


Duración total: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo para evaluar la participación y colaboración en actividades grupales.

  2. Rubrica para evaluar el desarrollo de habilidades y destrezas motrices en actividades individuales.


Planeación:


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y calentamiento (5 minutos)

  • Presentación del tema de la clase y del objetivo (5 minutos)


Desarrollo:



  • Explicación de las capacidades, habilidades y destrezas motrices (10 minutos)

  • Actividad de integración grupal: juego de relevos para fomentar la colaboración y el trabajo en equipo (15 minutos)

  • Actividad individual: circuito de habilidades motrices básicas (20 minutos)


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de integrar las capacidades, habilidades y destrezas motrices en la vida diaria (10 minutos)

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión (5 minutos)


Sesión 2:


Inicio:



  • Saludo y calentamiento (5 minutos)

  • Revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior (5 minutos)


Desarrollo:



  • Explicación del problema interdisciplinar a atender: falta de higiene y problemas de integración en educación física (10 minutos)

  • Actividad grupal de aprendizaje servicio: organización de una campaña de concientización sobre la importancia de la higiene en la educación física (20 minutos)

  • Act