Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas

Objetivo (PDA): Interviene el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase y su importancia en el cuidado del medioambiente.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre los elementos del entorno natural y social que pueden ser apreciados desde el punto de vista artístico.


• Introducción al concepto de recursos estéticos y su relación con el entorno natural y social.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición del tema de los pigmentos secos como saberes previos.


• Realización de una breve actividad práctica para recordar los pigmentos secos y su utilización en el arte.


• Presentación de la pintura acrílica y el pincel como nuevos recursos para la expresión artística.


• Explicación de las características y usos de la pintura acrílica.


• Demostración de diferentes técnicas de pintura acrílica con pincel.


• Práctica guiada de los estudiantes en la aplicación de la pintura acrílica con pincel sobre un lienzo o papel.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la relación entre los elementos del entorno natural y social y los recursos estéticos utilizados en la sesión anterior.


• Presentación de diversas manifestaciones artísticas que utilizan elementos del entorno natural y social como tema central.


• Análisis y discusión de las manifestaciones artísticas presentadas, destacando los recursos estéticos utili