Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.

Objetivo: Intervenir el entorno natural y social, mediante el uso de los lenguajes artísticos, para expresar un mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación y registro de la participación y colaboración de los alumnos durante las actividades del proyecto.


2. Evaluación del producto final, que consistirá en una obra de arte creada por los alumnos y que refleje el mensaje a favor del cuidado del medioambiente.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia del cuidado del medioambiente.


• Actividad de lluvia de ideas sobre los recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.

Desarrollo:

• Presentación de ejemplos de manifestaciones artísticas que utilizan elementos del entorno natural y social.


• Explicación de la técnica del pincel y el acrílico básico.


• Demostración de cómo utilizar los pigmentos secos y avanzar a la técnica del pincel y el acrílico.


• Práctica de la técnica por parte de los alumnos.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión, que consistirá en investigar sobre una manifestación artística que utilice recursos estéticos del entorno natural y social.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Discusión en grupos pequeños sobre las manifestaciones artísticas i