Escritura colectiva por medio del dictado

Dania Vega
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Produce diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Escritura colectiva por medio del dictado


Grado: 2º de Primaria


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Producción de diferentes textos de manera colectiva, mediante el dictado, tomando en cuenta el propósito comunicativo, las y los destinatarios y los tipos de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Problema a atender: Los alumnos aun no comprenden el sistema de escritura y lectura de palabras y enunciados.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y cómo se desarrollará el proyecto comunitario.

  • Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica de grupo para que los alumnos reflexionen sobre la importancia de la escritura y la lectura en la comunidad.


Sesión 2:



  • Introducción al dictado: Explicar a los alumnos qué es el dictado y cómo se realiza. Mostrar ejemplos de textos ya escritos y leerlos en voz alta para que los alumnos los escuchen y los reproduzcan por escrito.


Sesión 3:



  • Tipos de texto: Presentar diferentes tipos de textos (cuentos, cartas, poemas, etc.) y explicar sus características. Realizar un juego de clasificación donde los alumnos identifiquen el tipo de texto a partir de una descripción.


Sesión 4:



  • Propósito comunicativo y destinatarios: Explicar a los alumnos la importancia de tener un propósito claro al escribir y adaptar el texto a los destinatarios. Realizar una actividad en la que los alumnos elijan un propósito y un destinatario para un texto colectivo.


Sesión 5:



  • Desarrollo del proyecto: Realizar un dictado colectivo de un texto narrativo. Los alumnos irán escribiendo en sus cuader