Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel educativo: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: El alumno aprenda a difundir sus proyectos por diversos medios.

Duración de cada sesión: 50 minutos

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo a los alumnos y motivación del tema a través de preguntas como: ¿Qué entienden por comunicación y representación técnica? ¿Cómo creen que podrían dar a conocer sus proyectos a otras personas?

Fase de desarrollo:

• Presentación del concepto de comunicación y representación técnica mediante una breve explicación y ejemplos.


• Realización de una actividad práctica de representación técnica, donde los alumnos deberán dibujar un objeto sencillo utilizando simbología técnica.


• Discusión en grupos sobre las diferentes formas de comunicar y representar un proyecto técnico.


• Asignación de proyectos a cada grupo de alumnos, donde deberán diseñar un objeto y representarlo técnicamente.

Fase de cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en el ámbito tecnológico.


• Compartir ideas y conclusiones en grupo.


• Tarea: Investigar sobre diferentes medios de difusión para dar a conocer proyectos técnicos.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y preguntas sobre los medios de difusión investigados.

Fase de desarrollo:

• Explicación de la importancia de la difusión de proyectos técnicos y su impacto en la so