Memoria colectiva representada por medios artísticos

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos

Objetivo de la clase (PDA): Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante durante el proceso de creación artística.


2. Rubrica de evaluación de la presentación final del proyecto.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos.


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes relacionadas con la memoria colectiva y solicitar a los alumnos que compartan sus pensamientos y emociones.

Desarrollo:

• Explicar la metodología del proyecto comunitario y cómo se llevará a cabo.


• Formar grupos de trabajo y asignar un acontecimiento significativo de la memoria colectiva a cada grupo.


• Investigación de los acontecimientos asignados y recopilación de información.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los acontecimientos investigados y su importancia en la memoria colectiva.


• Tarea: Cada grupo deberá seleccionar un género artístico para representar el acontecimiento asignado.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión del avance en la selección del género artístico por parte de cada grupo.


• Presentación de ejemplos de obras de arte que utilizan el género seleccionado.

Desarrollo:

• Explicación de las características principales del género artístico elegido por cada grupo.


• Creación de un guion o planificación de la representación artística.

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