Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º - Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Duración de la clase: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a los juegos literarios y la diversidad de formas de expresión oral

• Presentación de la temática: La importancia de los juegos literarios y la diversidad de formas de expresión oral en la comunidad y en otros lugares.


• Conversación grupal sobre los diferentes tipos de juegos literarios y formas de expresión oral que conocen.


• Lectura de un cuento que resalte la importancia de la diversidad de lenguas y culturas.


• Actividad práctica: Realización de un juego de palabras en grupo, utilizando diferentes lenguas y culturas presentes en la comunidad. Cada grupo propone una palabra en la lengua que les corresponda y la explican al resto de la clase.


• Reflexión final: ¿Cómo nos sentimos al jugar con diferentes lenguas y culturas?

Sesión 2:
Tema: Juegos literarios y su aplicación en la comunidad

• Recordatorio de la sesión anterior y comentarios sobre la experiencia de jugar con diferentes lenguas y culturas.


• Presentación de diferentes juegos literarios: trabalenguas, adivinanzas, rimas, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos, en grupos pequeños, eligen un juego literario y lo practican para presentarlo a la clase.


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