Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Nivel: Primaria 2º
Objetivo: Describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:

1. Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5.


2. Presentar a los alumnos la temática del proyecto comunitario, que consiste en crear un folleto turístico sobre su localidad.


3. Explicar la importancia de describir correctamente los objetos, personas, seres vivos y lugares para que los turistas puedan comprender mejor la información.


4. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes aspectos que se pueden describir en un folleto turístico.


5. Distribuir tarjetas con imágenes de objetos, personas, seres vivos y lugares y pedir a los alumnos que las describan oralmente a sus compañeros.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:

1. Pedir a los alumnos que busquen información sobre los diferentes lugares turísticos de su localidad.


2. Organizar una visita a uno de los lugares turísticos seleccionados por los alumnos.


3. Durante la visita, pedir a los alumnos que observen detenidamente el lugar y tomen notas sobre los aspectos que les llamen la atención.


4. A su regreso al aula, realizar una actividad de escritura en la cual los alumnos describan el lugar visitado utilizando los datos recopilados durante la visita.

Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad:

1. Pedir a los alumnos que traigan un objeto de su casa que consideren importante y que deseen describir.


2. En grupos, los alumnos deberán intercambiar objetos