Procesos técnicos.
MTRA. ANA LUISA SOLANO
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos
Objetivo de la clase: Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: Proyecto de emprendimiento saludable - Elaboración de un platillo saludable con etiquetas, página de Facebook, misión, visión e investigación.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Introducción al proyecto de emprendimiento saludable.
- Explicación de la importancia de una alimentación saludable y sostenible.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación sobre alimentos saludables y sostenibles.
- Discusión y selección de un platillo saludable para elaborar.
- Diseño de etiquetas para el platillo.
- Creación de una página de Facebook para promocionar el proyecto.
Cierre:
- Exposición de los resultados de la investigación.
- Presentación de los platillos seleccionados y las etiquetas diseñadas.
- Acuerdo de tareas y responsabilidades para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
- Reflexión sobre la importancia de emprender de manera saludable y sostenible.
- Repaso de las tareas y responsabilidades acordadas.
Desarrollo:
- Elaboración del platillo saludable en grupos.
- Documentación de los procesos técnicos utilizados.
- Creación de una misión y visión para el proyecto de emprendimiento.
Cierre:
- Degustación y evaluación del platillo elaborado.
- Presentación de la misión y vis