Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.

Daniela Guadalupe Evaristo
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y revisión de reglas de convivencia.

    • Realizar una breve actividad lúdica para despertar el interés de los alumnos, como una canción sobre la naturaleza o un juego de mesa relacionado con el tema.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre la naturaleza y sus elementos (aire, Sol, agua y suelo).

    • Presentar una breve explicación sobre la importancia de estos elementos para la vida humana y cómo contribuyen al equilibrio del ecosistema.

    • Mostrar imágenes o videos que evidencien los impactos negativos de la contaminación en la naturaleza y en el ser humano.

    • Realizar preguntas para fomentar la reflexión, como "¿Qué sucedería si no cuidamos el aire que respiramos?" o "¿Cómo afectaría a los animales y plantas si contaminamos el agua en la que viven?".



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con algunos elementos de la naturaleza, como un mini-jardín o una pequeña maqueta del ciclo del agua.

    • Pedir a los alumnos que compartan sus reflexiones sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.




Sesión 2 - Identificación de los cuidados en la naturaleza
Duración: 45 minutos


Objetivo: Identificar los cuidados necesarios para preservar la naturaleza en su comunidad


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior a través de preguntas o un juego de memoria.

    • Realizar una breve acti