Las tensiones en el siglo XX - La relevancia de la Revolución Mexicana y sus aportes

Plan de clase

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX - La relevancia de la Revolución Mexicana y sus aportes

Objetivo (PDA): Argumentar desde el presente la relevancia que tiene para su vida la Revolución Mexicana y sus aportes.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinario: Ciberbullyng

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y la relevancia de la Revolución Mexicana.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué saben de la Revolución Mexicana y qué importancia creen que tiene en su vida.


• Introducción al problema del ciberbullying y su relación con la historia.

Desarrollo (30 minutos):

• Organizar a los estudiantes en grupos de 4 o 5.


• Entregar a cada grupo un caso de ciberbullying basado en situaciones históricas.


• Los estudiantes deberán analizar el caso y responder preguntas como: ¿Qué relación tiene este caso con la historia? ¿Cómo podría haberse evitado? ¿Qué soluciones podrían proponer desde la historia?

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus respuestas y conclusiones.


• Realizar una reflexión grupal sobre cómo el conocimiento de la historia puede ayudarnos a comprender y resolver problemas actuales como el ciberbullying.


• Tarea: Investigar sobre los aportes de la Revolución Mexicana y su impacto en la sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la Revolución Mexicana y el ciberbullying.


• Preguntar a los estudiantes si encontraron alguna relación entre ambos temas.

Desarrollo (30 minutos):

• Re