Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica.
Objetivo: Analizar y caracterizar el suceso conocido como la Decena Trágica.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Tema interdisciplinar: Ciberbullying.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX - La Decena Trágica.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de este suceso histórico.


• Plantear el problema global a resolver: ¿Cómo podemos analizar y caracterizar el suceso conocido como la Decena Trágica para comprender mejor las tensiones en el siglo XX?

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo (preferiblemente de 4 a 5 integrantes).


• Entregar a cada grupo una breve descripción del suceso de la Decena Trágica y algunos documentos históricos relacionados.


• Los grupos deberán analizar la información y discutir cómo pueden caracterizar y entender mejor este suceso.


• Contar con el apoyo de recursos adicionales, como libros de texto, documentos digitales y videos, para que los alumnos puedan investigar y profundizar en el tema.


• Los grupos deberán realizar un análisis crítico de la información recopilada y discutir sus hallazgos.

Fase de Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• El maestro guía la discusión para que los alumnos puedan llegar a conclusiones sobre las tensiones en el siglo XX a través del análisis de la Decena Trágica.


• Plantear preguntas que fomenten el pensamiento crítico, como: ¿Qué factores llevaron a la Decena Trágica? ¿Cuáles fueron sus consecuencias a nivel político y social? ¿Cómo podemos relaci