¡Alimenta tu cuerpo, alimenta tu mente!

itzel gonzalez
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título de la clase: ¡Alimenta tu cuerpo, alimenta tu mente!


Objetivo de aprendizaje: Reconocer la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática interdisciplinar: Falta de cultura de una buena alimentación


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Explorando los beneficios de los alimentos saludables (45 minutos)



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Actividad motivadora: Proyección de imágenes de alimentos saludables y no saludables. Los alumnos deberán identificar y clasificar cada imagen en la categoría correcta.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dinámica de lluvia de ideas: Los alumnos compartirán lo que saben sobre los beneficios de consumir alimentos saludables.

    • Presentación de información: El docente proporcionará información sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, haciendo hincapié en la importancia de una alimentación adecuada para el crecimiento y el rendimiento físico e intelectual.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus ideas y reflexiones sobre la importancia de consumir alimentos saludables.

    • Tarea: Los alumnos deberán investigar en casa sobre la importancia de una alimentación saludable y traer sus hallazgos en la siguiente sesión.




Sesión 2: El agua, fuente de vida (45 minutos)



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus hallazgos sobre la importancia de una alimentación saludable.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Investigación en grupos: