Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la prevención
Dalia Grissel
Ubicación curricular
Contenido Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en acciones individuales y colectivas, en la escuela, barrio, pueblo, comunidad y entidad como parte de una cultura de prevención y autoprotección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia de la prevención (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la prevención y la autoprotección en situaciones de peligro o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas.
Desarrollo de la sesión:
- Iniciar la clase preguntando a los alumnos si conocen algún desastre natural o amenaza que haya ocurrido cerca de su localidad.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra, anotando las respuestas de los alumnos.
- Presentar una presentación de diapositivas con imágenes de desastres naturales y acciones humanas que hayan ocurrido en diferentes partes del mundo.
- Promover un debate en el aula, utilizando preguntas como:
- ¿Qué acciones creen que podrían haberse tomado para prevenir o reducir los daños causados por estos desastres?
- ¿Por qué creen que es importante que todos estemos preparados ante estas situaciones?
- ¿Qué acciones individuales y colectivas podríamos llevar a cabo para prevenir y protegernos frente a estos peligros?
- Resumir las ideas principales de la discusión y enfatizar la importancia de la prevención y la participación activa en acciones de autoprotección.
Sesión 2: Elaboración del plan de emergencias ante desastres naturales y ruta de evacuación (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos reflexionen sobre la necesidad de contar con un plan de emergencias y conozcan las acciones a seguir en caso de desastres naturales.
Desarrollo de la sesión:
- Presentar al grupo un caso hipotético de un desastre natural que afecta a su localidad.
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un tipo de desastre natural (terremoto, inundación, in