Prevención de situaciones de riesgo - Las drogas en adolescentes
norma laguna
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo - Las drogas en adolescentes
Objetivo: Participar en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
SESIÓN 1: Las drogas y sus efectos
Inicio (10 minutos)
- Presentación del objetivo de la clase y su importancia.
- Actividad de reflexión: Los estudiantes escribirán en un papel una palabra o frase que asocian con las drogas. Luego, compartirán en parejas para generar una breve discusión.
Desarrollo (30 minutos)
- Exposición del docente sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en el organismo.
- Presentación de ejemplos y casos reales de personas que han sufrido las consecuencias del consumo de drogas.
- Debate dirigido: Los estudiantes discutirán en grupos pequeños sobre las principales razones por las que los adolescentes pueden caer en el consumo de drogas.
Cierre (10 minutos)
- Reflexión guiada: Los estudiantes responderán preguntas como ¿Qué consecuencias puede tener el consumo de drogas en nuestra vida? ¿Qué alternativas podemos buscar para prevenir el consumo de drogas entre los adolescentes?
- Puesta en común: Los grupos compartirán sus reflexiones y conclusiones ante el resto de la clase.
SESIÓN 2: Estrategias de prevención
Inicio (10 minutos)
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Actividad de sensibilización: Los estudiantes observarán un video testimonio de un joven que ha superado