Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de situaciones de riesgo

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Incorporar prácticas que incidan en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Mejorar la salud física y emocional de los alumnos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una breve dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y promover la inclusión.


• Introducción al tema: ¿Qué es una situación de riesgo? ¿Cuáles son las diferentes situaciones de riesgo que podemos enfrentar?

Desarrollo:

• Presentación de diferentes situaciones de riesgo relevantes para los alumnos, como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Discusión y reflexión en grupo sobre las posibles consecuencias negativas de estas situaciones de riesgo.


• Presentación de estrategias y prácticas de prevención en cada una de estas áreas.


• Actividad práctica: Realizar una lluvia de ideas en grupos pequeños sobre acciones concretas que se pueden llevar a cabo para prevenir estas situaciones de riesgo.


• Puesta en común y elaboración de un listado de acciones preventivas.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Entrega de una tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre un caso real de prevención de situaciones de riesgo y sus resultados.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Breve