Comunicación y representación técnica
Jaqueline Lopez
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Comunicación y representación técnica
Grado: Secundaria 3º
Objetivo: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y recordatorio de la clase anterior.
- Presentación del objetivo de la clase: difundir el funcionamiento y operación de los proyectos para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
- Explicación breve sobre el concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de proyectos técnico-artesanales para fomentar la economía local.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- División de los alumnos en grupos de trabajo.
- Presentación del problema: dar a conocer un proceso técnico artesanal para valorar y fomentar la economía local del municipio mediante la difusión tecnológica.
- Realización de una lluvia de ideas en cada grupo sobre las posibles formas de difundir el proceso técnico artesanal.
- Discusión en grupo sobre las ideas presentadas y selección de una estrategia de difusión.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Presentación de las estrategias de difusión seleccionadas por cada grupo.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la difusión tecnológica para fomentar la economía local y valorar los procesos técnicos artesanales.
- Asignación de tareas para la siguiente clase: elaborar los materiales de difusión y planificar la realización de un evento de difusión tecnológica.
- Despedida y cierre de la clase.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de evaluación de la efectividad de la estrategia de difusión tecnológica.
Criterios de evaluación:
- Creatividad