Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas

Tema: Acciones de prevención ante peligros o amenazas de fenómenos naturales y acciones humanas y la importancia de actuar y participar en la escuela, barrio, pueblo, comunidad, entidad y país; promover la cultura de prevención, autoprotección, empatía y solidaridad con las personas afectadas y el entorno socioambiental.

Objetivo (PDA): Indagar sobre planes y protocolos de emergencia (sismos, terremotos, huracanes, inundaciones, tsunamis, entre otros); participar en acciones colectivas encaminadas a una cultura de prevención y autoprotección y mostrar empatía por las personas afectadas por un desastre para proponer acciones de ayuda.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del problema a los alumnos y su importancia.


• Actividad: Reflexión sobre experiencias previas relacionadas con desastres naturales o acciones humanas y cómo podrían haberse prevenido.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de desastres naturales y acciones humanas que pueden ocurrir en su comunidad.


• Recursos: Uso de libros de texto, internet, videos, entrevistas, etc.

Sesión 3:

• Análisis de la información: Los alumnos compartirán los resultados de su investigación y realizarán un análisis de los riesgos y medidas de prevención existentes.


• Actividad: Elaboración de una lista de acciones de prevención y autoprotección para cada tipo de desastre o acción humana identificada.

Sesión 4:

• Elaboración de l