Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo PDA: Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirlo por un medio de comunicación escolar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática: Convivencia sana y pacífica para una vida saludable.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable.

Duración de la clase: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseño de afiche y presentación oral.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: vida saludable y su relación con las artes.


• Planteamiento del problema de convivencia sana y pacífica en el contexto escolar.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la convivencia para una vida saludable.

Desarrollo:

• Introducción a los distintos elementos de las artes (formas, colores, movimientos, sonidos, etc.).


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos experimenten con diferentes elementos artísticos para representar la vida saludable.


• Trabajo en grupos pequeños para construir mensajes relacionados con la vida saludable utilizando los elementos artísticos aprendidos.


• Elección de un medio de comunicación escolar (periódico mural, revista digital, programa de radio, entre otros) para difundir los mensajes construidos.

Cierre:

• Presentación de los mensajes construidos por cada grupo.


• Reflexión final sobre la importancia de difundir la vida saludable a través de diferentes medios de comunicación.


• Tarea: Investigar sobre distintos medios de comun