Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Tema: Figuras geométricas y sus características.
Objetivo (PDA): Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema de las figuras geométricas y sus características.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que los alumnos conocen.


• Mostrar imágenes de diferentes animales, plantas u objetos y pedir a los alumnos que identifiquen las figuras geométricas presentes en ellos.


• Introducir el tangram como una herramienta para representar diferentes figuras geométricas.


• Pedir a los alumnos que realicen construcciones con el tangram y describan las figuras que formaron.

Sesión 2:

• Repasar las figuras geométricas básicas: cuadrado, triángulo, círculo y rectángulo.


• Realizar actividades de identificación de figuras en diferentes objetos y láminas.


• Pedir a los alumnos que describan oralmente y por escrito las características de las figuras geométricas trabajadas.

Sesión 3:

• Introducir nuevas figuras geométricas: pentágono, hexágono y octágono.


• Realizar actividades prácticas de reconocimiento y construcción de estas figuras con el tangram.


• Pedir a los alumnos que describan las propiedades de estas figuras en forma oral y escrita.

Sesión 4:

• Realizar una actividad interdisciplinar para abordar el problema de reconocer los número