Evaluación de sistemas tecnológicos

Jorge Abraham Rodarte
Ubicación curricular
Contenido Evaluación de sistemas tecnológicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos


Objetivo (PDA): Comprender la importancia de la evaluación de los procesos como parte de la innovación y mejora continua, para el logro de la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas técnicos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Los alumnos quieren conocer acerca de los aportes de la innovación en su comunidad y en la ganadería.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.

  • Explicación del objetivo de la clase y su relevancia.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas tecnológicos presentes en la comunidad y en la ganadería.

  • Formar equipos de trabajo para investigar sobre un sistema tecnológico específico de la comunidad o la ganadería.


Sesión 2:



  • Los equipos presentarán sus investigaciones sobre los sistemas tecnológicos.

  • Escuchar y analizar las presentaciones, destacando los aspectos relevantes de cada sistema tecnológico.

  • Fomentar preguntas y debate sobre la importancia de la evaluación de estos sistemas.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de innovación y su relación con los sistemas tecnológicos.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre posibles mejoras e innovaciones que podrían implementarse en los sistemas tecnológicos estudiados.


Sesión 4:



  • Continuación de la actividad práctica: Los alumnos elegirán una de las ideas propuestas en la sesión anterior y elaborarán un proyecto de innovación para su sistema tecnológico.

  • Los proyectos deberán incl