Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo (PDA): Analiza críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción (10 minutos):

1. Saludo a los alumnos y establecimiento de normas de convivencia.


2. Presentación del tema: Desigualdades por diferencias de género y su impacto en la vida cotidiana pasada y presente.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentación del problema: Familias multifuncionales.


2. División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de roles.


3. Lectura de un caso sobre una familia multifuncional y su impacto en la desigualdad de género.


4. Análisis del caso en grupos: identificación de causas y consecuencias de la desigualdad de género en la familia multifuncional.


5. Debate en grupo grande sobre las conclusiones obtenidas y la comparación con situaciones pasadas.


6. Identificación de acciones que promuevan la igualdad de género en la familia multifuncional.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexión final sobre la importancia de la igualdad de género en la vida cotidiana.


2. Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre acciones en favor de la igualdad de género en la comunidad.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en el debate en grupo grande: se evaluará la participación activ