Las luchas de las mujeres por sus derechos

julio cesar cervantes
Ubicación curricular
Contenido Las luchas de las mujeres por sus derechos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las luchas de las mujeres por sus derechos


Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Nivel educativo: Secundaria 1º
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Objetivo PDA: Comprende los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.


Problemática a abordar: La violencia contra las mujeres que existe en la comunidad, por la influencia de las modas de música y los nuevos pasatiempos de jóvenes.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las luchas de las mujeres por sus derechos.

  • Indicar la problemática a abordar relacionada con la violencia contra las mujeres.


Desarrollo:



  • Explicar brevemente los conceptos básicos relacionados con los derechos de las mujeres.

  • Presentación de casos reales de violencia contra las mujeres y su relación con la influencia de las modas de música y los nuevos pasatiempos de los jóvenes.

  • Realizar una actividad de análisis y reflexión sobre los casos presentados.


Cierre:



  • Realizar una síntesis de lo aprendido en la clase.

  • Plantear preguntas para reflexionar sobre la problemática presentada.

  • Dejar una tarea para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de la tarea asignada.

  • Realizar una dinámica de grupos para compartir las reflexiones sobre la problemática presentada.


Desarrollo:



  • Realizar una actividad de investigación en grupos sobre las luchas de las mujeres por sus derechos en diferentes épocas históricas.

  • Elaborar una presentación o exposición sobre la investigación realizad